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斯里蘭卡偏鄉幼兒園的雙向治癒日常

2026-09-30

面對少子化衝擊、學生數從 40 人驟降至僅剩 10 人的斯里蘭卡偏鄉幼兒園,國際志工能帶來什麼改變?

志工陳玟錚走進園區,選擇放慢腳步,用「陪伴式互動」陪孩子畫畫、聊天與遊戲 。在沒有華麗設備的環境中,孩子遞過來的畫紙成了最珍貴的信任印記;同時,她更化身第三視角記錄者,將園區真實樣貌數位化,為園方留下未來推廣與改善教學的珍貴素材 。

服務從來不只是單向的給予,而是一場跨越語言與文化的雙向連結。點開影片,一起感受這段真摯純粹的跨國陪伴紀實!